Artistes-enseignantes au XXe siècle

L’École nationale des chartes - PSL, le CNRS et l’AWARE (Archives of Women Artists, Research and Exhibitions) organisent le colloque international « Artistes-enseignantes au XXe siècle : la transmission au prisme du genre », proposé dans le cadre du programme de recherche « Histoire de la pédagogie de la création artistique XIXe-XXIe siècles ».

Tout au long du XXe siècle, les écoles d’art et de design européennes font l’objet de critiques, de réformes et de réinventions successives. Les réseaux de validation, les carrières, ainsi que les échelles de valeur sur lesquels elles reposent sont en partie rendus obsolètes à la suite des premières avant-gardes. Perdant là une de ses raisons d’être, l’enseignement artistique traditionnel se voit dès lors constamment réévalué. Les méthodes, les techniques et les attitudes qu’elles transmettent sont ainsi régulièrement modifiées : on cherche à rendre l’enseignement plus pertinent, notamment en l’ouvrant davantage au contemporain. De multiples modèles sont ainsi testés en Europe et dans le monde : le Bauhaus, le Black Mountain College, CalArts, l’Ecole d’Ulm, la Freie Internationale Universität, le Banff Centre for Arts and Creativity, La Cambre ou plus récemment Le Fresnoy, ainsi que de nombreuses écoles d’été indépendantes et éphémères. Partout le paysage se complexifie : la circulation des étudiant.e.s, des artistes et plus généralement des formes et des idées contribue, malgré des contextes nationaux différents, à une mutation globale de l’enseignement artistique.

→ Programme

3 décembre 2020 - 4 décembre 2020
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École nationale des chartes - PSL
  • Accès gratuit, dans la limite des places disponibles en ligne (100)
  • Horaires : jeudi 3 décembre : 13h30-18h et vendredi 4 décembre : 9h-14h30 (pause entre 12h15 et 13h45)
Colloque en ligne
2020-12-03 14:30 2020-12-04 15:30 Europe/Paris Artistes-enseignantes au XXe siècle Colloque en ligne